阅读新闻

壹定发娱乐校长任期目标责任书

[日期:2016-04-29] 来源:  作者: [字体: ]

明确目标,规范管理,办一所合格的学校

壹定发娱乐校长任期目标责任书

 

为了进一步深化教育改革,全面实施素质教育,不断提高校长的管理效率和管理水平,按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和《中共东莞市委东莞市人民政府关于推进教育改革发展加快实现教育现代化的决定》的精神,依据《广东省教育发展“十三五”规划》和《东莞市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》,特制定长安中学校长任期责任书。

一、背景分析

(一)学校基本情况

长安中学始建于1988年,学校占地面积33000平方米,建筑面积31000   平方米,终极规模为30个教学班,现有22个教学班。学校现有教职工107   人,全为本科以上学历,学历达标率100%。其中特级教师1人,名师工作室主持人2人,高级教师28 人,中级教师51 人。东莞市学科带头人4人,市教学能手2人。教师平均年龄42岁。

长安中学位于经济发展迅速的长安镇区近几年,市教育局给予政策性倾斜,批准我校招收150名左右的新莞人,另250名左右的学生面向全市招生。新莞人班学生中考分数较高,大大改善了我校的生源状况,面向全市招生的学生,大部分为长安本地户籍,学生素质参差不齐。近几年,由于教学质量的下滑,引起了教育局领导和镇领导的高度重视,2015年,调整学校了领导班子,将原来的校长和负责政教的副校长调出,调进了校长和负责政教的副校长,给学校领导班子注入了新的活力,给学校的发展带来了新的理念。

近几年,学校立足本校资源,开设符合本校实际的校本课程,逐步形成啦啦操足球等具有本校特色的校本课程,成为我校的特色项目。但由于这些项目开展的时间不长,积累还不够,因而距离特色学校还有较大的距离。

(二)存在问题

1. 教师队伍建设水平有待提高

学校师资队伍整体学历是达标的,但名师数量不足青年教师成长速度有待加快,教师的教育理论储备不够职业倦怠引发的心理问题也比较突出,教学中对新的教学形式的吸收和消化能力亟待提升。同时,由于教师平均年龄偏大(平均年龄42岁),许多教师身体都有这样或那样的病情,这在客观上也影响了教师的教学精力和热情。如何营造出学校的积极向上的健康文化,是我校需要深入研究的一个课题。

2. 教学环境和教学设施的陈旧

长安中学校园启用为1988年,距今已近三十年,现在的教学硬件和软件环境和市其它普通高中相比已远远落后。校园面积狭小(不足五十亩),周围环境嘈杂,全校几乎没有一样可与现代化教学设施相匹配的教学用具,教师的办公电脑、学生的电脑室、电子阅览室、学校图书馆、各类实验室等早已不能满足现有的教学要求,体育设施陈旧,学生宿舍不规范,走廊狭窄,走廊护栏低矮,没有走火通道,存在严重消防安全问题许多的学生家长,特别是长安本地的家长,因为校园环境和教学设施等问题,放弃报考长安中学。这些客观因素也制约着学校的发展。

3. 教育教学管理还需加强

《东莞市教育事业发展“十三五”规划》(征求意见稿)中对高中的教育教学提出了新的要求,以“慧教育”为着力点,围绕着德育、智育、创新及互联网+等方面,给出了一系列新理念和规划。对照着这些规划,长安中学在办学理念、管理方法、教学方法、后勤服务等方面尚有一定差距。重点表现在管理制度和管理机制需要完善和创新,课程评价与课程管理体系上需要完善,管理者需要加强培训,管理方法需要改革。进一步探索学校内涵发展理论和模式,形成明确的办学理想和办学追求。尊重教育发展规律,符合基础教育课程改革精神,体现以人为本、促进人的全面发展原则,在“合格”的教育教学管理上多做文章。

、任期目标

(一)学校总体目标:

在上级主管部门的正确领导下,依靠全体教职工的共同努力,进一步深化教育教学和管理的改革,建立和完善现代学校管理制度,把学校办学水平整体推进到更高层次。在任期内,首先是保证教育教学质量能尽全力达到上级主管部门的要求,特别是在高考上线人数上要尽力完成学校应完成的任务。其次,在人员素质提升,学校管理细化和完善以及办学条件逐步改善等方面能上一个新台阶;进一步加强我校健美操和足球特色项目的发展,积极创造条件,打造学校特色,争取申报特色学校

(二)具体目标:

1. 加强思想道德建设。德育教育主线,坚持立德树人,遵循育人规律,提升教师育德智慧,培育学生良好的道德能力。创新德育工作机制,实现德育与学科教育、体艺活动、社会实践的有机整合;推进德育常规内涵发展,强化心理健康教育、行为养成教育、爱国主义教育、文明礼仪教育、诚信教育和优秀传统文化教育的实效性。提高德育工作针对性,重视德育方法创新,探索“互联网+”环境下德育新方法,提高德育实效性;努力探索德育品牌建设,以“让胸前的校徽成为自己的骄傲”为德育重点,开展专项研究,提升德育工作的科学性。建立家长委员会,多与家长沟通,接受家长的监督,并以专业的知识培训家长,提高家长育人水平。

2. 努力提高教学质量广泛征求意见,完善教学的评价机制,以考试成绩为核心,将教师的评价和学生的评价都纳入进“成绩+”系统,让所有长安中学的师生员工都要明白,普通高中,教学成绩是学校的生命线。教导处检查并跟踪常规教学工作,规范考试流程,让成绩成为学校最公平公正和透明的评价标准。注重“因材施教”,关注学生的不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能,让每一位学生在长安中学的学习的三年里,都能获得人生的自信,并由此而获得不同程度的成功感。

3. 依法治校学习学校管理的相关法律法规,健全完善各项管理制度,加强行政班子队伍的建设,强化深化学校内部管理体制改革实现科学、民主、规范、高效的管理,不断提高管理水平。计划用一到两年的时间,完成《长安中学管理工作手册》,作为依法治校,规范管理的条文依据。

4. 加强骨干教师队伍建设努力打造一支事业型、科研型的教师队伍。建立起长安中学学生学习问题为导向的教育科研价值取向,完善学校的科研奖励激励机制,鼓励教师积极地成为教学能手、学科带头人、名师工作室主持人,对跟岗学习的优秀学员给予一定的奖励。以研带教,以教促研,增强教育科研的科学性、前瞻性、实效性。在教师培训方面,积极开展网络化、情景化、仿真化的培训,通过集中培训、校本培训等形式,确保在职教师五年内完成不少于50个继续教育学时。确立起骨干教师的标准,至少是能教高三,能教好高三,能在市一级的各类教研活动中取得良好成绩,并受到学生的欢迎。

5. 加强校园文化建设,美化校园环境。长安中学小和旧,是无法改变的事实。越小,就越是要注重环境的建设,绝不能因为小和旧,就出现脏乱差。越小,就越能集中体现出校园文化,让学生在较小的校园中,更能强烈地感受到校园文化的育人氛围。

6. 继续加强安全文明教育确保不出安全责任事故,违法犯罪率为零。

(三)分年度实施目标

在任期五年内,除每年实现违法犯罪率为零、无安全责任事故外,力争升学率达到上级要求,学校的文化氛围有所改良,校园环境能有较大的改善。其他工作的分年度目标为:

2015年-2016年:

目标:制定现代学校管理制度,制定教学评价制定,完成《长安中学工作手册》,争取升学率达到上级的要求。

责任分工:校长室、办公室负责,其他部门配合

2016年-2017年:

目标:进一步完善校园文化建设,优化育人环境,争取升学率达到上级的要求,赢得上级的认可和群众良好的口碑。

责任分工:校长室、办公室负责,教导处、政教处、总务处协助,其他部门配合

2017年-2020年:

目标:学校的教学环境能有一个大的改善,在校学生人数提高到1500人,教学质量能在完成任务的基础上再上新台阶,各项工作进入一个良性循环,在同级同类学校中形成自己的优势科目取得一个靠前的排名,形成学校特色课程,争取成为特色学校

责任分工:校长室、办公室负责,教导处、政教处、总务处协助,其他部门配合

(四)主要措施

1. 切实加强师资队伍的建设

坚持以教师为本”的思想,相信并发掘教师的潜力,通过加强师资队伍建设,加大教科研力度,为经验丰富的老教师搭“舞台”,为年轻教师搭“平台”让老教师和年轻教师结对师徒,形成“一带一”的互学模式,打造一支努力向上,教学、科研能力强的教师队伍。以东莞市教育局“慧教育”提出的要求为抓手,要求教师加强理论学习,转变教育观念,让课堂真正地高效化、精细化、程序化。以师德建设为核心,促进公民道德建设。加强学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,学校将一如既往地把师德作为教师考核的重要内容之一。立足校本教研,完善公开课制度,营造良好的交流研讨氛围,以优质课、示范课充分发挥老教师的示范作用,以汇报课、研讨课促进年轻教师成长。鼓励教师参与课题研究,努力培养学科骨干、带头人,并发挥他们在教育教学上的主力军作用。关心教职工的精神需要,通过工会组织教职工文体活动,加强教职工的沟通与了解,尽最大能力解决教职工的困难。

2. 完善制度,科学管理

以省级课题《提升办学品味,迈向优质学校——长安中学创办优质学校的行动研究》为切入点,全面地科学地研究管理的方法与措施。进一步深化分配制度改革,完善绩效考核制度,高考奖金分配制度,教研奖励制度,让所有的奖项都公开透明,以此来奖励先进、激励后进、鼓励全体。按党政议事规则办事,党组织保证监督。发挥教代会的民主管理民主监督作用,学校重大决策,由教代会讨论通过实施。不断完善校务公开制度。保证学校领导班子勤政廉洁,高效务实。

3. 全面推进素质教育,以人为本,以德树人 

积极开展德育科研,依据学生身心发展不同阶段的不同特点,分年级实施《中学德育大纲》,深入、有效地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,培养学生科学的人生观、世界观和正确的价值取向。发扬中华民族的优良道德传统,养成良好的道德情操、行为习惯和个性心理素质。要把德育渗透于各科教学和学校各项工作之中,建立全员德育系统,促使德育工作人人做。巩固以班级和学科教育为最基层的教育阵地,注重德育工作的针对性、科学性和实效性,重视德育科研活动。遵循人的发展规律,追求教育质量提高的前提是关注学生身心健康的发展,培养学生主动学习、终生学习的意识让学生在学习过程中懂得感恩、懂得尊重、懂得与人合作。办好学校心理咨询室,加强心理素质和心理健康教育。加强家长委员会、家长学校的管理工作,完善学校、家庭、社会三结合的教育网络,达到全方位育人的目的。

4. 狠抓质量,以质量立校;加强教研,以科研兴校

教学成绩评价为突破口,进一步强化质量意识,做到既全面贯彻教育方针,又重视学生创新意识和创造能力的培养,以争取教学的最高效益。坚信质量为立校之本,“以质立校”坚定不移。坚持过程管理和目标管理,突出过程管理;抓好教学常规工作,突出课堂教学。教导处要充分发挥职能作用,明确教师的教学常规工作任务、要求,重点加强对教学常规和教师教学行为的指导、检查,广泛开展推门课、汇报课、优课堂教学听课交流活动,促进课堂教学的研究、学习、交流;重视每月一次的教学常规检查,对教学检查数据要进行统计分析研究,逐步完善教师教学评价。狠抓集体备课,发挥集体智慧的作用,把好课堂教学质量关,以确保学科教学质量。加大教研教改的力度,以学后教”课堂教学改革理念的引领下,“3+1”的课堂模式为要求,充分发挥学生“主体”作用围绕如何提高教学质量这一目标,积极广泛开展教育研究和探索。要善于总结教改经验,积极撰写论文,争取更多的论文在各级刊物发表或获奖。把握教育局开展慧教育”的机遇,鼓励教师积极参与,促进教师成长,争取培养一批名师或骨干教师。逐步探索一条质量加特色的办学之路。在抓好教学质量的同时,要加强校本课程的开发与研究,要积极开展第二课堂活动,大力推动学校体、艺工作的开展,以活动课程的模式培养学生“生活技能”、“体育技能”和“艺术技能”,并形成学校特色。

5.全面统筹,提升服务水平

1)加强学校工会工作

一是不断提高学校民主管理水平,做好校务公开工作;二是进一步加强师德建设,提高教职工师德修养;三是加强工会工作日常管理;四是积极开展健康、和谐、多彩的文体活动,丰富广大教职工的精神文化生活。

2)加强后勤保障工作

学校后勤工作实现三个确保和四个力争。三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电的安全,杜绝浪费和事故的发生。四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。

同时,要做好各教室、功能室的设备、仪器、用具的检查、维护工作,确保正常使用。图书室、实验室、电教室等各专用教室要按时开放、便于使用,提高学校各种教学资源的整合和利用率,使各专用馆室更好地为教育教学服务。要努力净化、美化校园,让全校师生在洁净、美好的环境中工作和学习。要积极筹集资金,努力提高学校硬件建设水平,进一步改善办学条件,实现学校办学条件的进一步规范化。

3)加强校园安全管理

学校还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实。一是继续落实安全生产责任制,通过消防演习、地震演习等形式不断增强师生安全防范意识和自救自护能力;二是进一步加大安全宣传教育力度,加强隐患排查治理力度,进一步提升学校安全教育和管理水平,巩固和提升“平安校园”创建成果。

4)加强学校财务管理

合理使用各项经费,计划开支,计划供应,专款专用;推行学校“财务公开”制度,自觉接受上级主管部门和群众的监督,期末向全校教师公布经费使用情况,让财务管理在阳光下运行。严格执行市相关部门收费标准,不搭车收费、超支收费。

5)加强现代信息管理

进一步完善学校教育信息资源的配置与应用工作,推进信息技术与课程整合。加强信息技术的培训工作,推进网络教研、网络管理的应用,以教育信息化带动教育现代化。

学校信息员要根据学校工作情况,向有关部门、媒体及时报道教育教学信息。教务处要加强并完善全国学籍的电子化管理,认真做好学生的转入、转出、借读、休学等工作,学籍电子化管理要进一步规范完善。

6)规范文书档案管理

各处室及各项活动负责人必须提高建档的认识,每项活动既要有横向的资料汇总(包括计划、方案、过程性图文资料记载、总结等),也要有纵向的资料汇总(包括计划的体现、每学期开展活动类别次数的汇总统计等)。各处室有关人员要认真负责做好各种文书档案的收集整理工作,做到材料(图文)齐全、过程性资料完整、整档规范、数字准确,查找方便。

同时,学校继续保留专门的档案室,继续配备专门的档案管理人员,在做好文书档案收藏、管理的同时,积极探索电子化管理文书档案材料的方法,进一步规范学校的各类文书档案管理。

6. 加强组织建设,深化党建工作

一是认真总结开展深入学习实践科学发展观活动经验,进一步巩固和扩大学习实践活动成果,继续加强政治理论学习,切实提供基层党建工作水平,积极推进学校各项工作的科学发展。二是深入开展“廉洁从教、服务学生”的主题教育活动,把廉洁从教同师风师德教育活动和党风廉政建设结合起来,营造良好的师德师风氛围。三是发挥教工党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动,全体党员要在各自的岗位上发挥先锋作用。四是加强党员队伍的管理与教育。建立健全党员教育管理的长效工作机制,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,提高党员素质,把党建工作落到实处,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

7. 加快学校设施设备的改造

改善教师办公环境由于学校建设年代较为久远,教师办公室办公设备陈旧,五年规划期间逐步改善教师办公环境,更换办公电脑,改善会议室,增设科组活动室。图书馆、阅览室增加图书、杂志,保证阅读课的正常开展,拓宽学生知识面。改造体育器械区设施。

五年,一千八百多天,说长也长,说短也短,关键是要看校长及学校领导班子成员这五年对学校发展的责任心。本届任期里,我们将坚决执行上级主管部门的指示精神争取长安镇党委与政府的更多的支持,努力团结全校师生员工,为全面实现任期目标而艰苦奋斗,开拓进取

 

壹定发娱乐

201638



阅读:
录入:admin

评论 】 【 推荐 】 【 打印
上一篇:长安中学2015—2016学年度德育总结
下一篇:长安中学2016年edf壹定发工作报告
相关新闻      
本文评论       全部评论
发表评论


点评: 字数
姓名:

  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款